麻豆视频

听

Siswa-siswi 麻豆视频 (UMS) turun padang bagi menyantuni penduduk Kampung Gentisan, Sepanggar menerusi Program Kunjung Kasih 3.0.

Menurut pengarah program, Sumiraa Amir, pelaksanaan program itu merupakan satu program legasi anjuran Exco Hal Ehwal Wanita dan Kemasyarakatan (HELWA) Jawatankuasa Kebajikan Mahasiswa (JAKMAS) Kolej Kediaman Tun Fuad (KKTF) melibatkan 40 warga UMS bersama-sama penduduk kampung.

鈥淧rogram ini antara lain bertujuan untuk memberikan pendedahan dan pengalaman secara langsung kepada mahasiswa tentang kehidupan masyarakat luar bandar, terutamanya penduduk kampung, melalui perspektif yang lebih dekat.

鈥淪ecara tidak langsung, usaha ini dapat memupuk nilai-nilai murni seperti empati, kasih sayang dan keprihatinan seterusnya menyumbang kepada pembentukan jati diri mahasiswa yang holistik.

鈥淧enganjuran program ini juga membuka ruang untuk mempraktikkan kemahiran komunikasi interpersonal dalam kalangan mahasiswa,鈥� katanya.

Sumiraa turut memaklumkan, program tersebut telah berjaya mengagihkan sebanyak 25 buah Sumbangan Bakul Rahmah kepada golongan memerlukan.

鈥淜ami yakin dan percaya dengan agihan yang kami lakukan ini sedikit sebanyak dapat membantu golongan yang memerlukan di Kampung Gentisan, Sepanggar.

鈥淛usteru itu, setinggi-tinggi penghargaan diucapkan kepada penduduk kampung atas kesudian menerima kehadiran serta bersama-sama menjayakan program ini,鈥� katanya.

Dalam pada itu, Ahli Dewan Undangan Negeri Sabah, Datuk Dr Aliakhbar Gulasan ketika menyempurnakan perasmian program tersebut berkata, inisiatif oleh pelajar UMS itu bukan sahaja mampu memberi manfaat kepada penduduk kampung, tetapi juga berupaya mengeratkan lagi hubungan antara warga universiti dan komuniti setempat dalam aktiviti berbentuk kesukarelawan.

鈥淪aya difahamkan pelbagai aktiviti telah dijalankan merangkumi aktiviti gotong-royong, ceramah agama, sukaneka, ziarah kasih dan juga aktiviti yang menyasarkan pendekatan bersama penduduk kampung.

鈥淎ktiviti ziarah kasih umpamanya bukan sahaja mampu mendidik mahasiswa akan sikap cakna kepada golongan yang kurang bernasib baik malahan dapat membentuk diri jati diri mahasiswa yang lebih prihatin tentang keadaan masyarakat setempat dan hal ini penting bagi membentuk seseorang pemimpin.

鈥淚ni secara tidak langsung dapat memangkin usaha melahirkan mahasiswa yang lebih progresif dan aktif,鈥� ujar beliau.

Hadir sama pada program tersebut Pengetua KKTF, Dr Abdul Khair Beddu Asis dan Ketua Kampung Gentisan, Haji Talawi Saat.

听

Akademi Seni dan Teknologi Kreatif (ASTiF) 麻豆视频 (UMS) terus memupuk semangat cinta terhadap seni dan warisan budaya dalam kalangan pelajar universiti dan sekolah.

Usaha tersebut diperkasa melalui penganjuran Festival Seni dan Budaya (FESTIBU) 2025 dengan 17 penyertaan daripada pelajar UMS dan sekolah-sekolah di Sabah serta Wilayah Persekutuan Labuan.

Penyelaras Program FESTIBU 2025, Norain Abdul Razak berkata penganjuran tersebut adalah penting untuk memastikan seni dan warisan budaya dapat diperkenal, dipupuk dan diteruskan oleh generasi muda.

Selain itu katanya program tersebut juga dapat membuka ruang dan peluang kepada bakat muda untuk mengekspresi kreativiti mereka melalui pertandingan berunsur seni persembahan.

鈥淧enganjuran FESTIBU 2025 ini juga mampu merapatkan hubungan antara mahasiswa UMS dengan komuniti luar melalui penglibatan peserta dari pelbagai daerah,鈥� katanya.

Beliau berkata demikian dalam satu kenyataan.

Tambah Norain, sebanyak tiga kategori dipertandingkan iaitu Nyanyian Asli, Miss Cultural dan Tarian Melayu Kreatif berkonsepkan muzikal atau dramatari.

鈥淪eramai empat peserta menyertai Miss Cultural, lapan penyertaan Nyanyian Asli dan lima kumpulan tari bagi kategori Tarian Melayu Kreatif.

鈥淧ihak kami mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan kepada semua peserta, urus setia, dan penaja yang telah menjayakan FESTIBU 2025.

鈥淎dalah menjadi harapan kami agar festival ini dapat diteruskan dan dikembangkan pada tahun hadapan dengan penyertaan daripada universiti awam seluruh Malaysia,鈥� katanya.

FESTIBU 2025 dirasmikan oleh Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni) UMS, Profesor Madya Dr. Raman Noordin.

Dalam pertandingan kategori Miss Cultural, Audrey Douhin dinobatkan sebagai Johan, manakala Jesiskah Dhei Turu dan Cyra Deivera Hubertus masing-masing meraih tempat kedua dan ketiga.

Sementara itu bagi kategori Nyanyian Asli, Johan dimenangi oleh Kaslizanisah Mahalil (UMS), manakala Mohd Afiq Iqram (UMS) dan Siti Soliha Sonarto (Sekolah Menengah Kebangsaan Labuan) masing-masing di tempat kedua dan ketiga.

Kategori Tarian Melayu Kreatif dirangkul oleh Kumpulan Ronggeng Gentari SFX (Keningau), manakala tempat kedua dimenangi oleh Kumpulan Project Recruitment Ala Panggong (P.R.A.P), dan Kumpulan Rhythm Bunan meraih tempat ketiga.

FESTIBU 2025 turut memberikan Anugerah Khas Juri kepada Kumpulan Sayau Sinundu Ranau yang bertanding dalam kategori Tarian Melayu Kreatif.

Anugerah Muzik Terbaik diberikan kepada Akasia Citra Tari UMS, manakala Anugerah Penari Terbaik dinobatkan kepada Sydney Phinto dari Kumpulan P.R.A.P dan Anugerah Penari Perempuan dimenangi oleh Mitchell Whelhery dari Kumpulan Ronggeng Gentari SFX.

Turut hadir, Dekan ASTiF, Profesor Madya Dr. Zairul Anwar Md. Dawam dan Pengarah Jabatan Hal Ehwal Pelajar UMS, Azmi Jumat.

听

Program Komuniti Jalinan Kasih anjuran sekumpulan pelajar 麻豆视频 (UMS) di Kampung Indarason Laut, Kudat baru-baru ini menjadi satu platform dalam memupuk dan mengeratkan hubungan antara siswa-siswi dengan komuniti luar bandar khususnya dengan penduduk kampung tersebut.

Program anjuran pelajar dari Program Pendidikan Awal Kanak-Kanak (PAKK), Fakulti Pendidikan dan Pengajian Sukan (FPPS) ini menyantuni penduduk kampung selama empat hari dengan pelaksanaan pelbagai aktiviti bersama penduduk kampung dan pelajar sekolah.

Menurut Pengarah Program, Diana Vivie Elyana Hieronimus, antara pengisian utama program termasuklah penempatan mahasiswa bersama keluarga angkat bagi merasai sendiri kehidupan masyarakat setempat.

鈥淧endekatan ini membolehkan mahasiswa memahami nilai kekeluargaan dan budaya tempatan, di samping memperkasa nilai empati dan keterampilan sosial.

鈥淪elain itu, aktiviti gotong-royong membersihkan kawasan persisiran pantai turut dijalankan secara kolaboratif antara mahasiswa dan penduduk kampung, yang bertujuan memupuk kesedaran sivik serta tanggungjawab terhadap alam sekitar.

鈥淧rogram kemudiannya diteruskan dengan pelaksanaan aktiviti tanggungjawab sosial korporat (CSR) bersama murid-murid prasekolah, Tahun 1 dan Tahun 2 di Sekolah Kebangsaan Indarason Laut menerusi aktiviti interaktif yang memberi ruang kepada mahasiswa untuk menyampaikan pendidikan secara kreatif dan mesra kanak-kanak,鈥� katanya.

Diana menambah, pelaksanaan aktiviti sukaneka yang melibatkan pelajar dan penduduk kampung turut berjaya mencipta suasana ceria dan mengeratkan hubungan dua hala, selain memupuk semangat kesukanan serta memberi impak positif dalam mempromosikan gaya hidup sihat.

鈥淛usteru itu, program ini dilihat bukan sahaja berjaya memperkukuh hubungan siswa-siswi dengan masyarakat, malah membentuk mahasiswa yang lebih bersifat prihatin dan bertanggungjawab.

鈥淧engalaman yang diperoleh sepanjang program ini memberi nilai tambah kepada pelajar, bukan sahaja dari aspek akademik dan komunikasi, tetapi juga dalam membentuk peribadi yang matang dan berintegriti,鈥� katanya.

Sementara itu, Timbalan Dekan (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni) FPPS, Prof. Madya Dr. Roslee Talip ketika menyempurnakan penutupan program tersebut menyatakan program seumpama itu wajar diteruskan sebagai usaha berterusan dalam pembangunan sahsiah mahasiswa.

鈥淧rogram ini memberi impak yang besar bukan sahaja kepada pelajar UMS, tetapi juga kepada komuniti yang terlibat.

鈥淚ni sekali gus memperlihatkan peranan mahasiswa sebagai agen perubahan sosial, dan saya berharap program sebegini diteruskan dengan skop yang lebih luas pada masa akan datang,鈥� ujar beliau.

Hadir sama pada majlis tersebut Ketua Kampung Indarason Laut, Andaman Hj Mansaded; Ketua Program PAKK, Dr. Juppri Bacotang; Penyelaras Kelab PAKK, Saturia Amiruddin, dan Pensyarah Program PAKK, Dr. Mohd Zafaren Zakaria.

听

麻豆视频 (UMS) terus memperkasa generasi muda apabila seramai 57 pelajar Tingkatan lima dari Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Bandaraya dan SMK Taman Tun Fuad menyertai Program Kelas Bimbingan STEM Living Lab Edu-Xperiential, baru-baru ini.

Program tersebut dianjurkan melalui inisiatif Geran Living Lab sebagai langkah strategik memperkukuh kecemerlangan akademik, meningkatkan enrolmen dalam bidang STEM serta membina budaya prestasi cemerlang dalam kalangan pelajar menjelang SPM 2025.

Menurut Dekan Fakulti Pendidikan dan Pengajian Sukan (FPPS), Profesor Madya Dr. Soon Singh Bikar Singh, program tersebut membuka ruang kepada para pelajar untuk mencipta kejayaan luar biasa dalam bidang STEM.

鈥淧rogram berfasa ini melibatkan enam subjek utama iaitu Matematik, Matematik Tambahan, Bahasa Inggeris, Fizik, Kimia dan Biologi. Setiap sesi dibimbing oleh tenaga pengajar pakar daripada sekolah menengah serta disokong oleh barisan pensyarah, penyelidik dan fasilitator pelajar UMS.

鈥淒engan usaha gigih dan semangat yang tidak putus asa, saya yakin program yang UMS anjurkan ini akan dapat membantu para pelajar memperoleh keputusan yang cemerlang dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2025,鈥� katanya.

Beliau berkata demikian pada majlis perasmian program yang berlangsung di Bilik Seminar FPPS UMS.

鈥淧rogram Kelas Bimbingan STEM Living Lab Edu-Xperiential bukan sahaja memperkukuhkan persediaan akademik pelajar menghadapi SPM, malah menjadi pemangkin membina generasi STEM yang lebih berdaya saing, inovatif dan mampu menerajui masa depan negara.

鈥淟angkah kolaboratif antara UMS dan sekolah-sekolah menengah ini membuktikan bahawa pendidikan berkualiti mampu dilonjakkan apabila kepakaran dan semangat kerjasama digembleng sepenuhnya,鈥� tambahnya.

Sementara itu, Ketua Penyelidik Geran Living Lab Edu-Xperiential, Profesor Dr. Sabariah Sharif berkata, program bimbingan tersebut turut memberi peluang kepada pelajar-pelajar Diploma Pascasiswazah Pendidikan (DPLI) dan pelajar-pelajar prasiswazah UMS untuk menimba pengalaman dalam mempraktikkan kemahiran pedagogi, mengajar teknik komunikasi dan membina keyakinan diri untuk berdepan realiti dunia pendidikan.

鈥淜ejayaan program ini disokong oleh penggunaan modul-modul STEM inovatif yang dibangunkan melalui kolaborasi guru pakar dan penyelidik UMS. Modul-modul tersebut mengintegrasikan elemen kecerdasan buatan (AI), gamifikasi, simulasi digital dan pembelajaran berasaskan projek, sekali gus membina suasana PdPc yang lebih interaktif, menarik dan berkesan.

鈥淜ita ucapkan penghargaan kepada semua tenaga pengajar dari Sekolah-sekolah yang terlibat seperti SMK Perempuan Likas, SMK Gunsanad Keningau, SM St. Michael Penampang, SMK Tamparuli, SMK Tenghilan serta semua pensyarah UMS yang turut serta dalam program bimbingan ini.

鈥淪ebagai harapan masa depan, program seumpama ini akan terus diperluas ke lebih banyak sekolah, membuka lebih banyak peluang kepada pelajar luar bandar dan bandar untuk menggapai kecemerlangan dan meningkatkan enrolmen dalam bidang STEM, seterusnya menyumbang kepada pembangunan modal insan Sabah dan negara,鈥� katanya.